11月18日，文学院于行B303教室开展题为“从‘第二个结合’的视域看‘文献’词义的变迁与当代教育的发展”的专题培训。本次培训特邀文学院院长助理、教师第二党支部书记郎文行担任主讲，为入党积极分子和青马工程初级班学员带来一场兼具思想深度与专业广度的精神盛宴。
郎文行老师以“献”字的内涵演进为线索，创新采用“粮食问题解决进程与教育发展史”双线融合的叙述视角，深入浅出地阐释了近现代教育改革的艰辛探索与伟大成就，并结合青年的实际成长，给出了家校社协同、实践赋能等切实可行的发展路径。郎文行老师巧妙化用“献”字的文化意象，将受教育比作“食肉”，生动印证了古代求学与食肉同等珍贵的现实，也让同学们深刻领会到教育资源的宝贵与学习机会的难得。郎老师聚焦青年使命，希望同学们作为新时代青年中的骨干力量，要将学习作为首要任务与精神追求，在求知探索中锤炼实干品格，在知行合一中勇担民族大任，努力成长为社会主义的坚定践行者和可靠接班人。
此次培训，强化了文学院入党积极分子和青马工程学员对新时代教育的内涵与使命的认知。同学们纷纷表示，将以此次党课为契机，涵养奋斗精神，立足实干之本，成就栋梁之材。
撰稿：杨舒颜
一审：马文良
二审：孙 娟
三审：刘克健
