2025年9月22日，南京晓庄学院文学院与江宁区杨正奎名师工作室联合举办初中语文课堂教学研讨会。本次会议聚焦初中语文教学实践与理论融合，搭建了研究生与校内外导师深度交流的平台，旨在通过校地协同，推动语文教学质量提升与研究生专业培养双向发展。
会议伊始，南京晓庄学院文学院院长张谦芬引用习近平总书记“把论文写在祖国大地上”的重要论述，强调语文教育应扎根实践、服务教学一线，并结合具体案例探讨了研究生学习素养的培养路径。张院长以《红楼梦》中“贾母点戏”的文化内涵和《背影》中散文“形散神不散”的创作特质为例，指出研究生应在经典文本研读中夯实理论功底，并学会将理论转化为教学实践。她表示，学院将进一步搭建校地合作平台，为名师工作室的教学研究与人才培养提供资源支持，促进双方协同发展。
杨正奎校长结合部编版教材内容，围绕经典文本的教学价值与实施路径进行了阐述。他以多个教学专题为例，强调了教学中应注重引导学生深入挖掘文本的人文内涵与精神内核，并兼顾语言素养与审美感知能力的协同发展。他指出，语文教学应“以经典为锚点，串联理论与实践”，从而实现素养导向的课堂深化。
在交流环节，与会专家围绕初中语文课堂教学、语文教师专业发展等议题展开深入研讨。江苏省特级教师、正高级教师范晓红，南京市江宁高新区中学校长杨正奎、副校长蒋开慧，南京市学科带头人李翔等一致认为，新时代语文教师应当筑牢理论根基、锤炼务实作风、提升课程顶层设计能力，并通过“实践—反思—再实践”的循环路径，切实提升课堂教学实效。
活动最后，六位研究生在轻松氛围中与校内外导师进行了面对面交流。同学们分享了研究方向与困惑，如“理论如何对接课堂”“研究如何切合教学需求”等，导师们给予了积极回应。
本次交流活动有效促进了高校与地方名师工作室的协作，并以教材专题为纽带，贯通了研究生的“学思践悟”路径，为后续深化教研互动与人才培养奠定了良好基础。
作者：文学院
初审：孙 娟
复审：温志拔
终审：刘克健
