文学院“三位一体”协同探索陶行知教育思想宣讲新路径

发布者:陆小丽发布时间:2020-08-19浏览次数:595

“捧着一颗心来,不带半根草去”。人民教育家陶行知先生,其丰满的人物形象与伟大的生平事迹,蕴含了丰富的教育思想和民族精神。为更好的挖掘陶行知教育思想的现代价值,文学院陶行知教育思想宣讲团深入陶行知纪念馆,学习老校长陶行知先生的生平事迹,录制陶行知教育思想宣讲微课,用行动探索弘扬陶行知教育思想的新路径。

暑假期间,在指导老师的帮助下,陶行知教育思想宣讲团从深入研讨陶行知先生的著作文本开始,《教学合一》《新教育》《教育者之机会与责任》《行是知之始》《生活即教育》·······陶行知先生用通俗易懂的文字,生动的阐述了教育的真谛,同学们在字里行间领会老先生通过教育振兴以求改造社会的爱国思想。

8月上旬,陶行知教育思想宣讲团联手“无边界教育”实践团、文旅融合下陶行知教育思想传承发展研究课题组,来到位于南京劳山脚下的陶行知纪念馆,参观学习陶行知先生的生平事迹,研究陶行知先生的书信等重要历史文物,录制陶行知教育思想宣讲微课,通过三个团队间线下沉浸式体验互动,推动陶行知教育思想研究、宣讲、实践“三位一体”的协同推进,真正践行老校长“教学做合一”的教育思想。

据悉,下一步,文学院将以大学生陶行知思想研究会、“无边界教育”实践团等组织为依托,协调学院学生工作资源,协调推进陶行知教育思想宣讲团建设,凝聚合力,打造南京晓庄学院权威的陶行知教育思想研究、实践和宣讲“三位一体”的学生组织,不断探索弘扬陶行知教育思想的新路径、新模式,遵循陶行知先生的足迹,坚定作为陶子的责任和使命,谱写好晓庄这部永不完稿的诗集。



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