为引领基础教育一线教师准确解读文本，落实课堂优效教学行为，3月17日至18日，文学院语文教育教研室莫先武教授团队与江西赣州市谢称发小学语文名师工作室联合举办了“文学阅读与创意表达学习任务群”专题研讨会。
在现场教学环节，潭口中心小学教师肖丽萍、黄先桃分别就《猫》和《母鸡》两课进行课堂案例教学。莫先武教授团队成员程西妮、谢称发名师工作室成员谭铭分别就两课开展示范教学，同课异构。几位老师在教学设计、教学构思与教学方法中呈现出迥异的风格和不同的策略，充分展示了老师个性化的教学特征。专家讲座环节中，莫先武作了“文学文本三维六级教学解读与学习任务群创新设计”主题讲座，以课文《猫》和《母鸡》为课例，深入浅出地讲解如何从文本的“三维六级”入手解决语文课“读什么、教什么”的问题。
本次研讨会体现了高等教育与基础教育的深度融合与发展共赢。今后，学院将继续深耕“研”“教”“学”“用”，进一步为基础教育提供教育教学研究服务。
