马新玥，女，汉族，2001年3月生，南京晓庄学院文学院小学教育（师范）专业2019级学生。担任卓越班班长、21级新生班助，曾任校团委社团管理部活动组干事。获校级专业学习奖一等奖2次，多次被评为“优秀学生”、“优秀学生干部”、寒暑假社会实践活动“先进个人”；获校“读书报告大赛”一等奖、校书法大赛一等奖、校红色经典专著二等奖、校师范生素养提升技能大赛创作类二等奖。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。马新玥在人生最美好的时光里遇见南京晓庄学院——方山神韵，陶师遗风，教人求真，学做真人——在发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神激励下，她确立了自己的人生目标：做像陶行知一样的“大先生”。
马新玥从小就励志当一名小学语文老师，每天跟小朋友在一起。在填写高考志愿时，她把晓庄的小学教育专业放在了第一位。2019年9月，她满怀希望地来到了晓庄，开启了大学生涯。晓庄是乡村师范教育发祥地，是培养造就新时代“大先生”的沃土，能够为她的成长提供良好的外部环境。一入学，马新玥就对自己的未来有了明确的规划，并一直为自己的目标不断努力。
学生的天职是学习。在三年的学习中，马新玥坚持课前预习课本，提前了解学习内容，为上课做好准备；课堂上，她紧跟老师的思维积极互动，勤记笔记；课后总是完美地完成老师布置的作业，注意日常的查漏补缺。在学习课本知识的同时，她也会利用网络资源了解更多知识，开拓眼界。大学的学习方式与高中截然不同，没有了老师们耳提面命的敦促，更多的是自主学习。课后，马新玥经常去图书馆学习，经常一待就是一整天。她认为，学习是一个与自己较量的过程，静得下心方可有所得。大学三年，她与图书馆结下了不解的缘分。通过自主学习，马新玥更加深刻地体会到：大学的学习，不能只局限于书本知识的理解掌握，更在于运用。
大学正是青年人形成世界观、人生观、价值观的重要分界点，从高中的青涩走入大学，三观在生活环境的变化下面临着各种挑战。作为新时代青年，马新玥在思想上主动要求进步，积极向党组织靠拢，递交入党申请书、参与文学院分党校入党积极分子培训班学习并被评为“优秀学员”。学习生活中，她处处以高标准严要求规范自己，为周围同学树立良好的榜样，同时主动帮助学习有困难的同学，与大家共同进步。
作为新时代的大学生要敢于担当，要参与校园活动，更要参与社会实践，博观约取，才能有厚积薄发的力量。马新玥从大一就积极参加校学生会工作，担任了校团委社团管理部干事、陶行知思想研究会外研部部长的职务。大二时她担任卓越班班长、21级新生班助，为同学们服务、为班集体服务。虽忙于班级各种琐碎事务，但她却乐在其中，能够按时完成老师布置的各项任务，及时将同学们的意见向老师反馈，做好同学们思想工作，做到沟通桥梁作用，用实际行动赢得了老师、同学们的认可。她觉得大学阶段应去尝试更多新的事物来拓宽眼界，获取更多的知识，这样既能锻炼自己的人际沟通能力，也能磨练耐心脾气提升自己。
在参与活动的经历中，马新玥不断磨砺与积淀自我，获得了更加宽广的平台：她定期去乐贤养老院探望老人，奉献爱心、送去温暖；参加了江宁区高校联合“抗艾”宣传活动；在20届毕业MV拍摄中表现出色；主动担任迎新志愿者，为学弟学妹奉献自己的力量……
除此之外，马新玥已连续三次参加文学院“无边界教育”线上抗疫志愿服务。每次正式开始授课前，她都会仔细了解学生的基本学习情况，制定详细的教学计划。通过线上教学，她尽心尽力帮助每个学生遇到更好的自己。不单单教授知识，更注重培养学生的学习习惯以及学习兴趣，还会进行适当的课外拓展，引导他们接触多姿多彩的生活。在2021年7月20日，马新玥也走进家乡社区，开展人文素养系列公开课，将自己投身到社会服务当中去。
多姿多彩的课外生活拓宽了她的视野，让她充分感受到大学生活的美好，同时也提升了实践能力，培养了团队精神和责任心。
马新玥认为学习不是全部。除了学习，我们还应该不断探索自己的无限可能，竞赛便是一种很好的途径。竞赛的种类和层级不尽相同，可根据自己的特长和兴趣选择性地参加。
马新玥喜欢参加各种比赛，通过竞赛不断提升自己。通过晓庄的新生辩论大赛，她学到了不畏挫折、坚忍不拔的精神；通过学生学术经典专著读书报告大赛，她学到了探求学术、感悟人生的真谛；通过学生书法作品大赛，她找到了调解心理素质、规范行为的好办法；通过诚信教育绘画比赛，她的想象力得到了扩展和深化……她深知这些奖状来之不易，没有因此而骄傲，而是时刻告诉自己成绩是昨天的、是过去的，自己还需心怀理想继续努力，争取一次次的超越自我，成就更好的自己。
心有理想，春暖花开。大学里淡去的是青春的浮躁与迷茫，带来的是脚踏实地的沉稳与充实。只有心中有最高的追求，才会有继续向前的动力。对于将来，马新玥心中有许多美好的设想，其中成为优秀的人民教师是最重要的。在接下来的日子里她将以过去的成绩为起点，心存“仰望星空”的理想，秉承“脚踏实地”的态度，再次朝着心中的远方迈进，不负青春，不负梦想。
