在校荣誉：四次一等奖学金、2007年获得首批单纯奖优的国家奖学金、连续获得校三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、优秀社员、寒假社会实践先进个人、优秀学生、优秀实习生、优秀毕业生。论文答辩95分优秀，英语演讲比赛、说课比赛、试讲比赛、大学生辩论赛全部获得一等奖。
工作以来：
工作以来：方志诚，男，硕士，1985年出生，江苏苏州市人，南京航空航天大学苏州附属中学语文教师，江苏省骨干教师南师大培训结业，苏州市首届优秀青年骨干教师高级研修班成员，苏州市教科院命题专家库成员，苏州市教育局教学质量监测专家，苏州工业园区首届金鸡湖教育领军人才，苏州工业园区学科带头人，高考研究中心组核心成员，玖玖读书雅集首批成员，园区优秀教育工作者，开设区级以上公开课、讲座（主题发言，含区级学术团体读书雅集发言15次）、中国古代文学传承与传播学术研讨会、全国语文论坛发言、国际高峰论坛发表主旨演说四十余次，在核心期刊、省级重点期刊发表论文24篇，核心参与省市课题3项（省级2项）。叶圣陶杯第18、19届全国中青年教师论文大赛均获一等奖，首次参加区把握学科能力（解题基本功竞赛）、微课、评优课竞赛均获一等奖，省市区各级各类比赛获奖三十余次。四届高考推进转化率均居年级第一，市级以上媒体报道宣传9次，指导青年教师7人，曾在学校德育无记名投票中获评最受学生欢迎的教师。
永远铭记行知精神，做陶行知最好的学生！
苏州工业园区第二高级中学 方志诚
如果说我这一生从教的选择是无悔的，那么当初选择晓庄学院便是明智的。今年是我从事教育工作的第十年，我记不清获得了多少荣誉，取得了多少成绩，多少人因我而感到快乐。但我记得多少次在各种场合骄傲地喊出了母校的名字——南京晓庄学院！2011年，当我把首届高三学子送入各自大学的那一刻，我校的各项统计率也随之出炉，我所带的班级以本一、本二进线人数同比增长率列全年级第一的成绩，受到了全校师生的广泛关注。我校特级教师李君岗曾对我说：“你开创了我们学校的一项奇迹，工作伊始，就能有如此出色的表现，今后的发展不可限量。”随后，我接受了苏州日报吴晓红主编的采访，事迹在苏州大市被广泛宣传报道。同年10月，我作为苏州工业园区的唯一代表，在苏州大市2012届高三班主任培训大会上作经验分享，开篇我就谈到——陶行知先生曾言，“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。”九十四年前，在那个血雨腥风的时代，先生毅然决然地放弃了国外优厚的求学待遇，以要使全中国人民都受到教育的赤诚之心，脱去西装革履，回到一穷二白的祖国怀抱，穿上布衣草鞋，深入思索当时中国的弊病后，反对旧式教育，主张教育改革，进行办学实验，推行平民教育。为建设适合乡村实际生活的活教育，陶行知又先后创办了晓庄师范与山海工学团，尽管在日后的办学过程中屡遭坎坷，然而他以办真教育的热心，真不怕的激情，成功地实践了其生活教育理论。
80年后，有一位陶子，回到了苏州，踏上了唯亭这片热土，他不能忘记曾经立志成为一名人民教师的誓言，他不能忘记在晓庄师范刻苦求学的四年历程，他更不能忘记当年以优异的成绩成功应聘园区二中后，身上所肩负的责任与使命，因为他没有忘记当时一位领导来校的发言，其中有一句话谈及，“在苏州唯亭，农民的土地越来越少，取而代之的将是其对子女所有的期待。”是啊，对其子女培养的重担随着唯亭经济的快速发展就前所未有的更重的落在了我们教师身上的这句潜台词，使三年前的我对此记忆犹新又诚惶诚恐，一方百姓的殷殷期待，无数学子的求知若渴，而陌生环境的水土不服，经验浅薄的捉襟见肘，这二律背反怎能不使当年初出茅庐却又怀揣教育梦想的我诚惶诚恐呢？教育需要底气，有时也需要运气，在应试教育横行的现实中能够使自己的教育棱角不被磨平，我想不光光取决于不怕累、不怕苦、不怕烦，不怕挑战、不怕非议、不怕失败的真不怕精神，更重要的是，周围总有一群人或默默地、或显明地理解你、支持你、帮助你，我想，正是有了这样一份温情与感动，才有了三年来难以历数的教育故事、历久弥新的教育瞬间以及皆大欢喜的高考业绩。
也许，从那一刻开始，陶行知先生的大爱精神已经深深地影响了我，我将自己的全部身心投入到教育教学工作中。当初我以综合考核第一名的成绩被苏州工业园区教育局聘用，当时的教研组长刘长河老师对我说：“你或许不是来自985、211大学的，目前学历也只有本科，但是你确确实实战胜了许许多多名牌大学的硕士研究生与许多有经验的在职教师”！我对他说：“在我眼里，晓庄学院是最好的！因为，没有南京晓庄学院的培养，就不会有今天的我！”当时我在心里暗暗感动与发誓：“没有晓庄学院的培养，就不会有今天我在做人、做事、做学问方面的全面提高，而晓庄学院真正影响我的除了恩师们一流的人品与学品、除了他们对我所给予的那份鞠之育之的深情外，再有就是四年在晓庄求学的过程中，耳濡目染、潜移默化，行知先生的故事与其中折射出的情怀对我的深层次影响。所以，我发誓，一定要永远铭记行知先生，并争做陶行知最好的学生！”
工作十年，我始终按照“教书更要育人”的想法，始终无问西东地实践陶先生对我所产生的一种难以言表的深层次影响，对自己严格要求，在学生研究、学科研究、学术研究方面不断开创工作新局面。
学生研究方面：我对学生几乎投入了全部的爱，并获得了学生的积极反馈，真正践行了行知先生“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处”的理念，工作十年来，前七年担任班主任工作，所带2011届、14届、15届班级学生本一、本二进线增长率同比均为年级第一，其中的2014届，或许是被我在平时全校演讲、学生们相传所反映出来的晓庄大爱精神影响，那一届几乎有三分之二的学生填报了晓庄，当时我们的教务主任对此非常有意见，她的意思是每个人的选择面是宽泛的，何必都集中在一个学校呢？但我心里暗自庆幸，谁让咱们晓庄学院那么有影响呢？那三届，在与其他任课教师的紧密团结下，在生源相对薄弱的前提下，共计培养本一、本二学生近60名，其中有一批学生进入南京大学、首都师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、东北农业大学等全国985、211高校，而如今其中的近50%的学生已进入园区各级各类公办学校担任教师，他们多次来看我时谈及，“我们是受你的影响才从教的！”2011年，我所执教的班级成为学校首批德育护导试点班级，问卷调查结果出炉，学生对我的满意率为100%，其中极高满意率占到97.1%，曾被评为最受学生欢迎的老师。由于持续自愿高强度加班工作，最终积劳成疾。学校理解并照顾我，不再让我担任班主任工作，卸下了70%—80%的重担后，我的身体逐渐好转，并在更高的层面为学校、为教育做自己力所能及的贡献。
学科研究方面：2016—2018年，我成长迅速，虽然不再担任班主任工作，但我始终深爱着班主任这一岗位，并以班主任的要求严格要求自己，始终把学生放在第一位，同时腾出更多的精力，开始学科研究。自2013年被苏州大市选入苏州市首届优秀青年骨干教师高级研修班后（大市比例1%），我与全大市名师代表们切磋交流、互通有无，在学科教学方面，得到特级教师们一流的学术滋养与成长关怀，在2016年01月的汇报课上，我表现出色，在苏州市区第一所国家级示范高中——江苏省苏州中学面向全市开设了一节成功的公开课，同时顺利结业，名单被录入苏州市教育局名师发展系统，将不断接受苏州市教育局的跟踪考核与相应的关注。此外，在恩师贡如云教授的关怀下，在自身的努力下，我的学科论文不断发表，十年间，在《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《中学语文》《语文世界》《现代语文》等全国中文核心期刊、国家级、省级重点期刊上发表论文十二篇，这远远地走在了学校乃至全区同类教师的前列。2017年12月，在贡教授的邀请下，我参加了首届国际高峰论坛之文化自觉视域下的古诗文阅读教学盛会并发表主旨演说，受到了海内外专家学者的一致好评，中国江苏网、江苏教育电视台、华东语文大讲堂全国微信、苏州工业园区教育局网站均进行了相关报道，影响广泛，这是我作为晓庄学子的又一骄傲，我深深铭记行知先生的大爱精神，将对教育全部的爱进一步投入到学科研究中，从而产生相应成果，影响与帮助更多的人。
在学术研究方面，我深受本科阶段毕业论文指导教师宋钢教授的影响，他以厚重的文化底蕴、严谨的治学态度，深深地感染并影响着我，如今他已贵为校科研处处长，在全国各地的舞台上大显身手，但是，他仍然没有忘记我，仍然念及当年的师生情，或许这又是我被晓庄学院深深感动的原因所在，老师们是那么的淳朴，学问又做得如此精深，在宋教授的影响下，工作以后我依然坚持参看学术专著，不断提升自我的学养，因为我始终相信，学术研究会从更深层次促进学科研究与学生研究。2017年04月，在恩师宋钢教授的邀请下，我参加了中国古代文学传承与传播学术研讨会暨江苏省古代文学学会第二届年会，在恩师的鼓励下，我在分会场脱稿发表了主旨演说，得到了与会教授、博士们的广泛认可与普遍赞誉，作为唯一参加这一盛会的中学教师，我又一次产生了学术层面的高峰体验，从而更加坚定地在学者型道路上走下去。自2013年09月，我被全国名师园区教研员徐飞老师作为首批成员选入读书雅集后，我的学术研究得到了持续保证，徐老师聚集了一大批区内外的读书种子，在他们的感召下，我的读书热情始终不敢减退，每年阅读的书籍总量均保持在50—100本之间，阅读的种类以哲学、文学、美学为主，阅读相关经典，这又一次深远地推动着我的学术研究。在读书雅集开办的五年间，作为代表，我累计脱稿发言11次，发言真诚精彩、感染力极强，多次受到在场老师的一致好评，给予了我精神上莫大的鼓励！
2016年，在我30周岁之际，成功获评苏州工业园区最年轻的教学能手。综合各项荣誉，曾有一位老教师对我说：“你的发展已经比普通教师提前了整整二十年。”
我的教育教学第一个十年即将过去，然而，结束是新的开始，我相信未来的路会越走越宽。我感念晓庄给予我关怀的前辈们，去年七月，章洁老师带队前来苏州寻访校友，我作为被寻访的对象，既诚惶诚恐又兴奋异常，按工作的年限论实在不长，是否能给予学弟学妹们以关照？教育无小事、教师无小节，故诚惶诚恐；但正因为短，我更应该珍惜这样的机会，珍视自己努力的不易，从而反转过来促使自己更好地前进，给予他人更多的帮助，所以又兴奋异常。一个人，只要有梦想，只要踏踏实实、勤勤恳恳，那么他（她）就一定可以在自己平凡的工作岗位上做出属于自己的成绩。我将永远铭记行知精神，力争做陶行知最好的学生！
