为了锻炼同学们的逻辑应变能力和语言表达能力,提高同学们的团队协作能力与意识,10月7日晚,十九届“新生杯”辩论赛文学院院赛在行知组团成功举办。
“载知行万里,辩声满校园。”辩论赛伴随着现场热烈的掌声正式拉开帷幕。这是一场理性与感性交织的辩论。本次辩论赛辩题为“应该/不应该相信时间能治愈一切”,来自23级四个专业的6支代表队参加了比赛。
第一场:正方23汉语言师范1VS反方23秘书学
正方一辩运用逻辑推理、引用权威数据和事例,通过有力的论证和反驳展示自己的观点,将观点阐述的透彻清晰。随后两组选手妙语连珠,针锋相对,互不相让。辩论赛现场气氛紧张而热烈,辩手们争取每个关键的辩论时机,一旦抓到对方漏洞就据理力争。
最后经过评委们认真严谨地讨论和点评,正方三辩获得最佳选手,反方代表队险胜。
第二场:正方23汉语言文学师范(乡村定向)VS反方23小学教育(语文)1
正方一辩开篇立论,从个人、社会与国家三个层面阐述观点,反方一辩从物理伤害、心态释然及“治愈”的含义阐述观点。质询阶段,反方四辩针对适用范围主体、客观性提出疑问,正方四辩也用信念支撑等观点驳问。自由辩论环节,双方辩手在一次次唇枪舌战中紧抓对方漏洞据理力争。最终,比赛在双方四辩的总结陈词后完美落幕。
三位评委分别对整场比赛进行点评,针对团队与个人提出建议。经过评选,最佳辩手为正方一辩、最终获胜队为反方代表队。
第三场:正方23汉语国际教育VS反方23小学教育(语文)2
开篇立论环节中,正方一辩首先以事例开头引入她们的辩题,正方认为可以将时间治愈一切作为一种信念,随后反方四辩对正方一辩进行质询。接着,正方一辩发言,他们认为是人们通过积极的心理干预和支持来促进康复与疗愈,之后正方四辩对他进行了犀利地质询。在接下来的盘问中,反方三辩表现出色,抓住对方漏洞据理力争,将人作为治愈一切的主体巧妙回答正方问题。最后双方四辩进行总结陈词,强化本方观点。
经过评委打分,23秘书学代表队、小学教育(语文)1代表队、23汉语国际教育代表队获胜,23汉语言师范1代表队三辩、23汉语言文学师范(乡村定向)代表队一辩、23小学教育(语文)2代表队三辩被评为最佳辩手。
本次比赛的成功举办,让2023级新生感受到了辩论的魅力,有利于发扬思辨之风,提高同学们的团队协作、逻辑思维和语言表达能力,充分展现文学院学子明辩善思的良好风采!